Πέμπτη 22 Δεκεμβρίου 2011

Πρόθεση ίδρυσης κλάδου εκπαιδευτικών πληροφορικής (ΠΕ19) στην Πρωτοβάθμια εκπαίδευση

22-12-11 Δήλωση της Υπουργού Παιδείας,  Άννας Διαμαντοπούλου, μετά τη  συνάντηση με τη Διδασκαλική Ομοσπονδία Ελλάδας


Δελτίο Τύπου
Θα ήθελα να ευχαριστήσω και να συγχαρώ δημόσια τους δασκάλους και τους καθηγητές που αυτή τη δύσκολη χρονιά για τους ίδιους, αλλά και για τα σχολεία απέδειξαν στην πλειοψηφία τους ότι έχουν αίσθημα αποστολής. 
.
.
.

Ίδρυση κλάδου εκπαιδευτικών πληροφορικής (ΠΕ19) στην Πρωτοβάθμια εκπαίδευση:

Η επιτυχής λειτουργία του θεσμού των Ολοήμερων Δημοτικών Σχολείων με Ενιαίο Αναμορφωμένο Πρόγραμμα (961 σχολεία ΕΑΕΠ), στο πλαίσιο του προγράμματος των οποίων διδάσκεται το μάθημα της πληροφορικής σε όλες τις τάξεις, καθιστά απαραίτητη τη δημιουργία κλάδου εκπαιδευτικών πληροφορικής (ΠΕ19) στην Πρωτοβάθμια εκπαίδευση. Για το σκοπό αυτό η Υπουργός Παιδείας υπέγραψε σχετική Υπουργική Απόφαση.

Δευτέρα 19 Σεπτεμβρίου 2011

Σχετικά με τη Β΄ Φάση των αποσπάσεων και τις προσλήψεις αναπληρωτών στην Π.Ε., του αιρετού Δημήτρη Μπράτη


Σχετικά με τη  Β΄ Φάση των αποσπάσεων και τις προσλήψεις αναπληρωτών στην Π.Ε.
Συναδέλφισσες, συνάδελφοι,

Με αφορμή ερωτήματά σας, σχετικά με τη Β΄ φάση των αποσπάσεων και τις προσλήψεις αναπληρωτών στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση ,  σας   ενημερώνω για τα εξής :

1. Αύριο και μεθαύριο ( 20 και 21 Σεπτέμβρη 2011 ), συνεδριάζει το ΚΥΣΠΕ προκειμένου να πραγματοποιήσει τη Β φάση των αποσπάσεων από ΠΥΣΠΕ από ΠΥΣΠΕ. Στην αυριανή συνεδρίαση θα εξεταστούν οι ενστάσεις που έγιναν για τη μοριοδότηση κλπ, καθώς και η ένταξη συναδέλφων στις ειδικές κατηγορίες, εφόσον πληρούν τις προϋποθέσεις του νόμου. Όλες οι αιτήσεις θα μπουν στο ολοκληρωμένο πληροφοριακό σύστημα, την Τετάρτη 21-9-2011, και μόλις επικυρωθούν από το Συμβούλιο, την ίδια μέρα,  θα αναρτηθούν στο διαδίκτυο προς ενημέρωσή σας. Σε ό,τι αφορά στα κενά των περιοχών, αυτά δεν έχουν κατατεθεί ακόμη στο Συμβούλιο.

2. Μετά την ολοκλήρωση των αποσπάσεων, θα γίνουν οι προσλήψεις αναπληρωτών της Γ΄ φάσης , αφού  επικαιροποιηθούν τα κενά. Οι προσλήψεις αναπληρωτών της Γ΄ φάσης αναμένεται να ανακοινωθούν στις αρχές της επόμενης εβδομάδας.

3. Μέχρι το τέλος αυτής της εβδομάδας , όπως με ενημέρωσε το αρμόδιο τμήμα ειδικής αγωγής  του Υπουργείου Παιδείας, θα γίνουν οι προσλήψεις αναπληρωτών για την παράλληλη στήριξη, μέσω ΕΣΠΑ.

4. Η πρόσληψη αναπληρωτών ειδικοτήτων πληροφορικής και αγγλικής γλώσσας , στα δημοτικά σχολεία  με  Ενιαίο Αναμορφωμένο Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα (ΕΑΕΠ), θα γίνουν αφού ολοκληρωθεί η Β΄ φάση των αποσπάσεων στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση.

Τέλος, για τον αριθμό των προσλήψεων αναπληρωτών δεν υπάρχει ακόμη καμιά ενημέρωση από το Υπουργείο Παιδείας.
Δημήτρης Μπράτης.
Πηγή : www.alfavita.gr

Τρίτη 13 Σεπτεμβρίου 2011

Δελτίο τύπου υπουργείου παιδείας διά βίου μάθησης και θρησκευμάτων

12/09/2011

"Το Υπουργείο Παιδείας, Διά Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων εγκαίρως προχώρησε στις αναγκαίες αναδιαρθρώσεις και αλλαγές για τη σωστή αξιοποίηση του εκπαιδευτικού δυναμικού και υπεύθυνα ενημέρωσε την κοινή γνώμη για τα δεδομένα και τα προβλήματα της σχολικής χρονιάς 2011- 2012.

Η αλήθεια, όπως διαμορφώνεται μετά την πρώτη μέρα έναρξης της σχολικής χρονιάς, είναι ότι τα σχολεία ξεκινούν με τα λιγότερα δυνατά κενά, παρά τις 8000 συνταξιοδοτήσεων, το μικρό αριθμό διορισμών (600) και τις νέες ανάγκες που προέκυψαν από τα νέα προγράμματα που εφαρμόζονται σε όλες τις βαθμίδες.

Οι 13 Περιφερειακές Διευθύνσεις Εκπαίδευσης έστειλαν τα συνολικά στοιχεία ανά Περιφέρεια, τα οποία συγκεντρωτικά είναι τα κάτωθι.

Σε 14.500 σχολεία και σε συνολική δύναμη 170.000 εκπαιδευτικών:

Α. στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση τα κενά σε πανελλαδικό επίπεδο σε δασκάλους και νηπιαγωγούς είναι 675και σε ειδικότητες Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης (καλλιτεχνικά, μουσική, θεατρική αγωγή) 1736

Β. στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση 447 κενά και 483 σε τεχνικές ειδικότητες.


Τα παραπάνω κενά θα καλυφθούν αφού δοθεί η συνολική εικόνα της αμέσως επόμενης ημέρας." 

Από τα παραπάνω φαίνεται ότι τα κενά στα ολοήμερα δημοτικά σχολεία με αναμορφωμένο εκπαιδευτικό πρόγραμμα θα καλυφθούν κυρίως από υπεράριθμους μόνιμους εκπαιδευτικούς (ΠΕ 19-20) της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης .

Δευτέρα 27 Ιουνίου 2011

Τρίτη 1 Μαρτίου 2011

Άκου Παραμύθι !!!

Μία πολύ όμορφη ιστοσελίδα  . http://www.akouparamithi.gr/index.html
Tα παραμύθια κατορθώνουν να μεταδώσουν με ποικίλες μορφές στο παιδί το μήνυμα ότι ο αγώνας εναντίον σοβαρών δυσκολιών στη ζωή είναι αναπόφευκτος και αν κανείς δεν λιγοψυχήσει και αντιμετωπίσει απτόητος απρόσμενες και συχνά άδικες δοκιμασίες, τότε κυριαρχεί σε όλα τα εμπόδια και στο τέλος αναδεικνύεται νικητής. Η μορφή και η δομή των παραμυθιών υποβάλλει στο παιδί εικόνες με τις οποίες μπορεί να δομήσει τις ονειροπολήσεις του και με αυτές να προσανατολιστεί καλύτερα στη ζωή του. Το παραμύθι προσανατολίζεται προς το μέλλον και καθοδηγεί το παιδί να απελευθερωθεί από τις παιδικές επιθυμίες εξάρτησης και να πετύχει μια πιο ικανοποιητική ανεξάρτητη ζωή.

Η ομάδα « άκου παραμύθι », δημιουργήθηκε το 2010 από τους: Γιώτα Αγγελή, Νίκη Καραγκιοζίδου, Νίκο Κοτζάμπαση και Κώστα Λουκοβίκα. Ξεκινήσαμε, συλλέγοντας παραμύθια και μύθους από όλο τον κόσμο (ινδικά, κέλτικα, κινέζικα, ελληνικά παραδοσιακά) ώστε στη συνέχεια να τα ηχογραφήσουμε επαγγελματικά με στόχο την διάδοσή τους στο ευρύ κοινό αλλά κυρίως στα παιδιά.

Πέμπτη 24 Φεβρουαρίου 2011

Επιμορφωτικές ημερίδες Εκπαιδευτικής Ρομποτικής

Στο πλαίσιο του 3ου Πανελλήνιου Διαγωνισμού Εκπαιδευτικής Ρομποτικής , ο οποίος τελεί υπό την αιγίδα του υπουργείου Παιδείας δια βίου μάθησης και θρησκευμάτων σε συνεργασία με την περιφερειακή Διεύθυνση Π/θμιας & Δ/θνιας Εκπ/σης Δυτικής Ελλάδας και τον οργανισμό Εκπαιδευτικής Ρομποτικής & Επιστήμης , διοργανώνονται επιμορφωτιές ημερίδες με θέμα "Εκπαιδευτική Ρομποτική " από την Δευτέρα 28 Φεβρουαρίου 2011 έως και την Τετάρτη 2 Μαρτίου 2011 , ώρες 09:00-13:00 .
  • 28/2/2011 , στο 4ο Γενικό Λύκειο Πύργου
  • 1/3/2011 ,   στην αίθουσα του Συνεδριακού Κέντρου Ακτή Δημαίων Πάτρα
  • 2/3/2011 , στο 1ο Επαλ Αγρινίου
Ο σύλλογος διδασκόντων κάθε σχολικής μονάδας καλείται όπως υποδείξει έναν (1) εκπαιδευτικό , κατά προτίμηση πιστοποιημένο στις ΤΠΕ για την πρωτοβάθμια , ειδικότητας Πληροφορικής ή Φυσικών Επιστημών για τη Δευτεροβάθμια , σχετικά με τον 3ο Πανελλήνιο Διαγωνισμό Εκπαιδευτικής Ρομποτικής , ο οποίος απευθύνεται σε μαθητές Π/θμιας και Δ/θμιας Εκπαίδευσης .
http://pdede.sch.gr/